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The social network explained

Vous avez entendu parler de United Schools ? Vous êtes intéressé(e) par notre initiative ? Dans cet article, nous vous expliquons tout sur how it works du réseau social ! Qui publie ? Qui détient l’accès ? Comment le réseau fonctionne-t-il ? We answer all your questions !

What you need to know...

L’association United Schools, reconnue d’intérêt général, développe et anime une eco-citizen platform between schools around the world. This tool is a social network accessible to the 5 to 16 year olds via their teachers with topics such asinterculturality andeco-citizenship.

L’enseignant.e est la personne qui possède l’accès à la plateforme et est responsable du contenu publié. United Schools n’impose pas de fréquence d’utilisation ou de parcours utilisateurs, ceux-ci sont donc libres d’utiliser la plateforme chaque jour ou chaque semaine et de contacter d’autres écoles par exemple, du moment qu’ils respectent les conditions d’utilisation.

The platform can be configured in english,in french and, recently, in spanish. The publications are therefore made in these 3 languages.

If the teacher is the one in charge of the account, he is of course not the only one to benefit from it!

How to use the platform?

Les enseignants peuvent décider de :

A simple smartphone avec une connexion internet suffit pour bénéficier de l’expérience United Schools. C’est pourquoi les 5 continents sont présents, y compris des écoles moins favorisées avec peu de défavorisées sans moyens.

Quand utiliser la plateforme ?

2 options s’offrent aux utilisateurs :

Comment l’équipe United Schools accompagne-t-elle les utilisateurs ?

1 – Nous welcome teachers and guide them in their first steps on the platform

2 – Nous animate the user community via newsletters, tutorials, activities...

3 – Nous moderate exchanges to ensure a secure platform that respects our terms.

Some examples of publications

In Laos, they share traditional recipes:
In France, they recycle old school textbooks in order to 
raising funds to help a South African school:
In Cambodia, they are making a video to show how they 
are fighting plastics-related pollution in their countries:
In Bolivia, they are taking part in the World Clean-Up Day:
Would you like to find out more or create your teacher account?

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